Il corso

  • 1

    Introduzione alla Psicologia Forense

    • Introduzione alla Psicologia Forense

    • Psicopatologia e Neuropsicologia Forense

    • Metodologia

    • Bibliografia Libri

  • 2

    Come effettuare una ricerca bibliografica

    • Ricerca bibliografica

  • 3

    Come identificare i comportamenti simulatori

    • La simulazione - I parte

    • La simulazione - II parte

    • La simulazione - III parte

    • La simulazione - IV parte

  • 4

    Nozioni di diritto e l'utilizzo della prova scientifica nel processo

    • Diritto Civile

    • Diritto Penale - I parte

    • Diritto Penale - II parte

    • La prova scientifica

  • 5

    L'imputabilità

    • Libero arbitrio

    • Cosa si intende per imputabilità - schema riassuntivo

    • L'imputabilità - I parte

    • L'imputabilità - II parte

    • L'imputabilità - III parte

    • Il caso Panarello

    • Ricognizione di perizie rilevanti

    • L'accuratezza della diagnosi psichiatrica

  • 6

    La pedofilia acquisita: come valutare l'imputabilità

    • Un Caso di Pedofilia Acquisita

    • Differenti forme di Pedofilia

    • Camperio Ciani et al., 2019 - Profiling acquired pedophilic behavior: Retrospective analysis of 66 Italian forensic cases of pedophilia

    • Burns et al., 2003 - Right orbitofrontal tumor with pedophilia symptom and constructional apraxia sign

    • Mendez et al., 2011 - Pedophilic Behavior from Brain Disease

  • 7

    Esempio di Consulenza Tecnica Penale

    • Commento alla Consulenza tecnica sul riconoscimento

  • 8

    La testimonianza: come distinguere tra sincerità e menzogna

    • Lie detection and Memory detection - I parte

    • Lie detection and Memory detection - II parte

    • Lie detection and Memory detection - III parte

    • aIAT - Autobiographical Implicit Association Test

    • FACS

  • 9

    La testimonianza: la memoria del testimone

    • La testimonianza - I parte

    • La testimonianza - II parte

    • La testimonianza - III parte

    • La testimonianza - IV parte

    • La confessione

    • La testimonianza del minore

    • L'ascolto del minore testimone - Linee Guida Nazionali

    • Guidelines on Memory and the Law

    • CHECKLIST I parametri che influenzano l’accuratezza del ricordo del testimone

    • OSINT - Open Source Intelligence

    • La memoria del Testimone - testimonianzapenale.com

    • Valutazione della idoneità del minore a rendere testimonianza

  • 10

    Applicazioni della Psicologia Forense in ambito civile

    • La genitorialità

    • La dissimulazione nelle CTU sulla genitorialità

  • 11

    Capacità Naturale: la valutazione del danno psichico

    • Il danno psichico

  • 12

    Il caso 'La strage di Erba'

    • Il caso 'La strage di Erba'

Direttore del corso

Giuseppe Sartori

Giuseppe Sartori è Professore Ordinario di Neuropsicologia Forense presso l'Università degli Studi di Padova. Insegna Neuropsicologia Forense presso la Scuola di Psicologia e Neuroscienze Forensi presso la Scuola di Giurisprudenza del medesimo Ateneo. È Direttore della Scuola di Specializzazione in Neuropsicologia e Direttore del Master in Neuropsicologia e Psicopatologia forense presso l’Università degli studi di Padova. È autore di oltre 200 pubblicazioni scientifiche su temi inerenti le Neuroscienze Forensi. Ha sviluppato tecniche per la valutazione della memoria autobiografica e per la valutazione della simulazione. Assieme al Prof. Pietrini ha condotto importanti perizie e consulenze in tema di imputabilità e di testimonianza.

Descrizione del corso

  • Obiettivo

    Il corso, che verrà fruito interamente in modalità online, permette di acquisire e ampliare le conoscenze e competenze necessarie per operare nel contesto forense e quindi per svolgere attività peritale e consulenziale sia in ambito civile che penale.

  • Destinatari

    Il corso è rivolto principalmente a neo-laureati in psicologia che si avvicinano per la prima volta al mondo della psicologia forense, ma anche a professionisti che sono interessati ad intraprendere un percorso di formazione in tale ambito.

  • Organizzazione

    Il corso è suddiviso in moduli, ognuno dei quali approfondisce tematiche specifiche mediante video-lezioni. Le lezioni possono essere teoriche e di presentazione di reali casi forensi. Oltre alle slide degli argomenti trattati, vengono forniti materiali didattici di approfondimento, quali articoli scientifici e testi.

  • Iscrizione

    Prima di iscriversi al corso è necessario inviare una domanda di pre-iscrizione al seguente indirizzo email: psicologiaforense.dpg@unipd.it

  • Costi e modalità di pagamento

    Il costo è pari a 1000€ iva compresa. Per procedere al pagamento, cliccare sul tasto 'PAGAMENTO'. Si verrà così reindirizzati sulla pagina del pagamento.

  • Attestato di partecipazione

    Al termine del corso, previo superamento di una prova di verifica, riceverà l’Attestato di partecipazione al “Corso di formazione in Psicologia Forense” rilasciato dall'Università degli Studi di Padova

Perché iscriversi al corso

La Psicologia Forense è uno dei settori della psicologia che ha migliori potenzialità in ambito lavorativo. Una ricognizione dei redditi degli Psicologi professionisti iscritti all'ENPAP (Ente Nazionale di Previdenza e Assistenza per gli Psicologi) evidenzia come gli Psicologi Forensi siano quelli a reddito più elevato dopo gli psicologi che operano nel settore del marketing. Tuttavia, durante i corsi di laurea tale ambito non viene trattato oppure viene trattato solo in modo marginale. Il Dipartimento di Psicologia Generale, pertanto, ha attivato un corso di formazione in Psicologia Forense, curato dal Prof. Giuseppe Sartori.

Istruzioni per il pagamento

Cliccando sul link sottostante sarà possibile scaricare una guida nella quale è spiegata, passo dopo passo, la procedura da seguire per effettuare il pagamento

ISTRUZIONI PER IL PAGAMENTO.pdf

Una volta eseguito il pagamento, inviare una copia della ricevuta all'indirizzo email: psicologiaforense.dpg@unipd.it. Verrà così sbloccato l'accesso al corso di formazione e sarà possibile accedere alle lezioni e al materiale di studio.